袴垂が保昌を襲えなかった真相｜今昔物語集を徹底解説

袴垂が保昌を襲えなかった真相｜今昔物語集を徹底解説の概要と注目ポイントを徹底的にカバーしました。

定期テストや大学入試における古文解釈では、文法的な識別が合否を分けます。特に『今昔物語集』巻第二十五第十二話の本文から頻出するポイントを抽出し、品詞分解と文法解説を網羅しました。

■ テスト頻出の重要古語

• 【用（よう）なり】（名詞＋断定の助動詞「なり」）：必要である、用事がある。（「衣の用なりければ」＝着物が必要であったので）
• 【まく／まく＋す】（動詞「設く」）：準備する、用意する、手に入れる。（「衣少しまうけむ」＝着物を少し手に入れよう）
• 【あやし】（形容詞・シク活用）：不思議だ、怪しい、異様だ。
• 【案内（あない）】（名詞）：事情、様子、内情。（「案内を知らで」＝様子も分からずに）
• 【術（すべ）なし】（形容詞・ク活用）：どうしようもない、手段がない。
• 【心地（ここち）】（名詞）：気持ち、気分、感じ。（「生きたる心地もせず」＝生きた心地もしない）

■ 入試で狙われる助動詞の識別

• 「衣少しまうけむとて」の「む」：意志の助動詞「む」の終止形（一人称の意図を示すため「〜しよう」と訳す）。
• 「いみじき盗人の大将軍ありけり」の「けり」：過去（詠嘆を帯びた伝聞過去）の助動詞「けり」の終止形。
• 「生きたる心地もせず」の「ず」：打消の助動詞「ず」の連用形。
• 「笛を吹きつつ行けば」の「つつ」：反復・継続を表す接続助詞（〜しながら）。
• 「取らむとするに」の「む」：意志（または仮定）の助動詞「む」の連体形。

■ 敬語の識別と敬意の方向
本作における敬語は、主に語り手（筆者）から藤原保昌に対する敬意、または袴垂から保昌に対する敬意として用いられます。

• 「宣ふ（のたまふ）」：尊敬語（おっしゃる）。筆者・地の文から藤原保昌への敬意。
• 「参る（まゐる）」：謙譲語（参上する）。保昌の指示に従って袴垂が近づく場面では、袴垂から保昌への敬意を示す。
• 「給ふ（たまふ）」：尊敬語（〜なさる、お与えになる）。保昌が袴垂に着物を与える場面（「衣を一襲賜ふ」）で用いられ、保昌の行為を高める。